Учебный план Вокальный ансамбль Волшебные звуки

Учебный план
Дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы
Художественной направленности Вокальная студия «Волшебные звуки»
на 2025-2026 учебный год
УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПРОГРАММЫ

№
1.

Тема
Вводное занятие,
инструктаж

1 год
2 год
3 год
4 год
5 год
обучения обучения обучения обучения обучения
4

4

3

3

3

33

27

12
72

2.

Постановка
голоса

28

3.

Работа над
репертуаром

42

18

72

32

46

75

8

12

4.

5.
6.
7.
8.
9.

10.
11.
12.

13.
14.

Развитие
вокальнохоровых
навыков
Элементарная
теория музыки
История и
слушание
музыки
Актерское
мастерство
Итоговое занятие
Вокальноинтонационная
работа
Основы
музыкальной
грамоты
Народная песня
Военнопатриотические
песни
Современные и
популярные
песни
Бардовская
песня

6 год
обучения
3

12
72

22
12
2
2

6
2

3

3

3

32

46
42

48

39
42

15.

Ансамбль

36

36

16.

Хор

17.

Сольное пение

42
36

42
36

18.

19.

Исполнительская
работа
Настройка
голосового
аппарата.
Распевание
Итого

12

12

24

144

144

216

216

216

216

Учебный (тематический) план второго года
№
п/п

1.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
2.
2.1.
2.2.
2.3.
2.4.
2.5.
2.6.
2.7.
3.
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
3.5.
4.

Наименование разделов и
тем
Вводное
занятие,
инструктаж
Вокальноинтонационная работа
Постановка корпуса во
время пения
Типы дыхания.
Дыхательная гимнастика.
Формирование
вокального звука.
Работа над развитием
голосового аппарата
Обобщающее занятие по
разделу
Основы
музыкальной
грамоты
Нотный стан
Нотная запись (ДО, РЕ,
МИ, ФА, СОЛЬ, ЛЯ, СИ)
Скрипичный ключ
Басовый ключ
Ритм и длительности
Элементы музыкального
языка
Обобщающее занятие по
разделу
Развитие
вокальнохоровых навыков
Унисон
Двухголосие
Ансамбль
Пение под фонограмму
Обобщающее занятие по
разделу
Работа над репертуаром

Всего
часов
4

Теория Практика
1
3

Формы
аттестации/контроля

20

6

14

Опрос

4

1

3

4
4
4

1
1
1

3
3
3

2

1

1

2

1

1

46

23

23

6
12

3
6

3
6

6
6
6
8

3
3
3
4

3
3
3
4

2

1

1

34

14

20

8
8
8
8

2
4
4
4
-

6
4
4
4
2

4

28

2
32

Практическое задание

Прослушивание,
практическое задание

Прослушивание

4.1.
4.2.
4.3.
4.4.
5.
5.1.
5.2.

6.

Разучивание песни
Работа над сценическим
образом
Работа с микрофоном
Обобщающее занятие по
разделу
История и слушание
музыки
Русская музыка
Современные
музыкальные
направления
Итоговое занятие
Всего

12
6

1

12
5

12
2

2
1

10
1

8

4

4

4

2

2

4

2

2

2
144

1
53

1
91

Музыкально викторина

Практическое задание

Учебный (тематический) план четвертого года обучения.
№
п/п

Количество часов
Наименование разделов и
Всего
Теор- Практем
часов
ия
тика
Вводное
занятие,
6
2
4
инструктаж

1.

Постановка голоса

27

14

13

1.1.
1.2.
1.3.

Певческая установка
Звукообразование
Дыхание
Артикуляционная
гимнастика
Кантилена и гласные в
пении
Дикция
Настройка голосового
аппарата. Распевание
Упражнения на развития
голоса
Вокальные упражнения на
расширение диапазона
Упражнение
для
усовершенствования
голоса.
Упражнения
на
выравнивание регистров
Развитие
вокальнохоровых навыков
Работа
над
точным
интонированием
Двухголосье
Многоголосье

6
3
6

3
3
3

3
3

6

3

3

3

1

2

3

1

2

21

6

15

6

2

4

6

2

4

3

1

2

6

1

5

78

20

58

18

3

15

12
12

3
2

9
10

1.4.
1.5.
1.6.
2.
2.1.
2.2.
2.3.
2.4.
3.
3.1.
3.2.
3.3.

Форма
аттестации/контроля

Практическое задание,
наблюдение

Практическое задание,
наблюдение

Опрос, практическое
задание

Штрихи
Пение под музыкальное
сопровождение
Метроритм
Ансамбль
Работа над репертуаром
Работа над мелодией
Работа над музыкальной и
литературной фразой
Работа над фразировкой
Работа над музыкальным
текстом
Работа
над
художественным образом
Работа над сценическим
костюмом
Репетиционнопостановочная работа

15

6

9

9

2

7

6
6
69
18

2
2
14
3

4
4
55
15

6

2

4

6

2

4

6

2

4

6

2

4

6

3

3

21

-

21

5.

Слушанье музыки

12

8

4

5.1.

7

2

5.2.

Музыка ХХ века
9
Песенное творчество во
время
Великой
Отечественной войны
3

1

2

6.

Итоговое занятие

3

-

3

216

64

152

3.4.
3.5.
3.6.
3.7.
4.
4.1.
4.2.
4.3.
4.4.
4.5.
4.6.
4.7.

№
п/п
1.
1.1.
1.2.
2.
2.1.
2.2.
2.3
2.4.
3.
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
4.

Прослушивание

Музыкальная
викторина

Практическое задание

Учебный (тематический) план шестого года обучения.
Количество часов
Формы аттестации/
Наименование разделов и тем Всего
Теор- Пракконтроля
часов
ия
тика
Вводное занятие
3
3
Постановка голоса
12
2
10
Прослушивание
Певческая установка
3
1
2
Настройка голосового
9
1
8
аппарата. Распевание
Ансамбль
36
4
32
Прослушивание
Тембральный ансамбль
9
1
8
Дикционный ансамбль
9
1
8
Динамический ансамбль
9
1
8
Метроритмический ансамбль
9
1
8
Хор
42
4
38
Просушивание
Особенности пение в хоре
6
1
5
Работа над произведением
18
2
16
Строй
6
1
5
Работа над многоголосьем
12
12
Сольное пение
36
5
32
Просушивание

4.1.
4.2.
4.3.
4.4.
5.
5.1.
5.2.
5.3.
6
6.1.
6.2.
6.3.
6.4.
6.5.
6.6.
6.6.
7.

Особенности сольного пения
Унисон
Работа с микрофоном
Работа над произведением
Исполнительская работа
Особенности сценического
костюма
Культура поведение на сцене
Исполнительские навыки и
умения
Работа над репертуаром
Работа над мелодией
Работа над музыкальной и
литературной фразой
Работа над фразировкой
Работа над музыкальным
текстом
Работа над художественным
образом
Работа
над сценическим
костюм
Репетиционнопостановочная работа
Итоговое занятие

6
6
9
15
12

1
1
1
1
3

5
5
8
13
9

3

1

2

3

1

2

6

1

5

72
15

13
3

59
12

6

1

5

6

1

5

9

1

8

9

3

6

9

3

6

18

1

17

3

1,5

1,5

Итого

216

35,5

180,5

Игра

Прослушивание

Практическое
задание


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».