РП Лаборатория Куборо

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования Центр детского творчества

Программа рассмотрена и рекомендована
к утверждению на заседании
Методического совета МБУ ДО - ЦДТ
протокол от 01.06.2022 №2

УТВЕРЖДАЮ
___________________/Т.Г. Хисамова
Директор МБУ ДО - ЦДТ
приказ от 01.06.2022 №67

Рабочая программа
на 2022 -2023 учебный год
объединения технической направленности
Лаборатория «Куборо»

Возраст обучающихся: 6 - 10 лет

Автор-составитель:
Мартенс Татьяна Николаевна
Педагог дополнительного образования

Екатеринбург, 2022

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа разработана на основе основной дополнительной
общеобразовательной общеразвивающей программы технической направленности
Лаборатория «Куборо», которая ставит целью развитие инженерно-технического и
творческого потенциала личности ребёнка в процессе конструирования с использованием
конструктора CUBORO, адресована обучающимся 6-10 лет и рассчитана на 2 года
обучения.
Задачи:
Обучающие:
 сформировать общие представления о конструировании и моделировании.
 познакомить с классификацией кубиков конструктора «CUBORO».
 познакомить с возможностями образовательного конструктора «CUBORO».
 познакомить с понятиями: «симметрия», «повторяемость», «подобие», математика;
«пространство», «объемные фигуры», выполнение расчетов, инженерное
мышление; работа со схемами, расчет параметров конструкций;
 познакомить с правилами игры Трики Вэйс (Tricky Ways);
 познакомить с правилами соревнований CUBORO;
 обучить решению задач с учётом основ геометрии, работа с геометрическими
фигурами;
 обучить конструированию по образцу, схеме, условиям, по собственному замыслу;
 научить излагать мысли в четкой логической последовательности, отстаивать свою
точку зрения, анализировать ситуацию и самостоятельно находить ответы на
вопросы путем логических рассуждений.
Развивающие:
 развивать когнитивные способности обучающихся (трёхмерное, комбинаторное,
оперативное и логическое мышление);
 развивать память и концентрацию, пространственное воображение, творчество,
креативность и умение работать в команде, творческое решение поставленных
задач;
 развивать умение искать и преобразовывать необходимую информацию на основе
различных информационных технологий;
 развивать мелкую моторику рук, тактильные ощущения, стимулируя в будущем
общее речевое развитие и умственные способности.
Воспитательные:
 воспитать этику групповой работы;
 воспитать положительное отношение к деловому сотрудничеству и
взаимоуважение.
Ожидаемые результаты освоения программы:
Личностные:
ответственное отношение к выполнению задания;
умение организованно заниматься в коллективе, проявлять дружелюбное отношение
к товарищам.
Предметные:
Обучающиеся знают:
элементарные принципы моделирования и конструирования;

основы работы со схемами, рисунками и координатными сетками;
детали конструктора и их функциональные возможности;
решение задач с учётом основ геометрии, работа с геометрическими
фигурами/(понятия: «симметрия», «повторяемость», «подобие»), математика
((понятия; «пространство», «объемные фигуры», выполнение расчетов),
инженерное мышление (работа со схемами, расчет параметров конструкций);
правила игры Трики Вэйс (Tricky Ways);
правилами соревнований CUBORO;
правила безопасной работы с конструктором.
обучающиеся умеют:
конструировать по образцу, чертежу, заданной схеме, координатной сетке;
решать технические задания несколькими способами.
реализовать собственный творческий замысел;
излагать мысли в четкой логической последовательности, отстаивать свою точку
зрения, анализировать ситуацию и самостоятельно находить ответы на вопросы
путем логических рассуждений;
искать и преобразовывать необходимую информацию на основе различных
информационных
технологий
(графическихтекст,
рисунок,
схема;
информационно-коммуникативных).
Метапредметные:
наличие устойчивого интереса к техническому творчеству;
использование в работе навыков логического, математического, пространственного
и инженерного мышления, выполнение работы внимательно;
умение выявлять и формулировать цель деятельности совместно с педагогом;
умение осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результатов;
умение самостоятельно решать проблемы творческого и поискового характера;
умение работать в команде, добиваться поставленной цели и высокого результата,
нести ответственность за результат.
Количество групп - 5
Количество детей в группе – 12-18 человек.
Занятия проходят 2 раза в неделю.
Продолжительность занятий: 2 часа.
Формы обучения
Форма обучения:
- очная, индивидуально-групповая, групповая;

- возможна в дистанционном режиме.
Основные формы работы – практическое занятие. Занятия проходят как совместная
практическая творческая деятельность в малых группах.
На занятиях сформирована структура деятельности, создающая условия для
развития конструкторских и творческих способностей обучающихся. Обучаясь по
программе, дети проходят путь от простого к сложному, возвращаясь к пройденному
материалу на новом, более сложном творческом уровне.
Для обучения детей используют разнообразные методы работы.
Наглядный.
Информационно-рецептивный – предусматривает освоение учебной информации
через рассказ педагога, беседу.
Репродуктивный - направлен на овладение обучающимися умениями и навыками
через создание анимационных фильмов на свободную тему, создание видео-этюда в

любом экранном жанре (репортаж, игровой сюжет, анимация). Эта деятельность
способствует развитию образного мышления, усидчивости, самостоятельности
обучающихся.
Практический - использование детьми на практике полученных знаний и увиденных
приемов работы. Использование метода проекта.
Словесный - используются на этапе изучения нового материала. Объяснения,
рассказ, показ, беседа.
Игровой - использование сюжета игр для организации детской деятельности,
персонажей для обыгрывания сюжета.
Воспитательная работа с обучающимися проводится в соответствии с Рабочей
программой воспитания МБУ ДО – ЦДТ, ее ежегодного плана. На основе общего плана
педагог разрабатывает план воспитательной работы объединения по возрастным группам.
План размещается в рабочей программе.
Формы подведения результатов:
- открытые занятия для родителей
- защита творческих проектов
- участие в конкурсах детского творчества
Все это позволяет обучающимся почувствовать себя успешными, развивать уверенность в
себе и в своих способностях, что приводит к раскрытию их творческого потенциала.

Календарно тематический план к ДООП «Куборо»
на 2022-2023 учебный год

Группа 1/1/155 первого года обучения

№

Дата

Время
Форма
Кол.
проведения занятия
часов
занятия
12.20-12-50 Комбинированное 2
13.30-13.50

Тема
занятия

Место
проведени
я

Форма
контроля

МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155

Входная
диагностика
.
Наблюдение

2. 21.09

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

Ведение в программу.
Инструктаж по ТБ
Графический диктант
Кубик 1-3

3. 26.09

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

Кубик 4-6

4. 28.09

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

Кубик 7-9

5. 03.10

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

Кубик 10-12

1. 19.09

Наблюдение
Наблюдение
Наблюдение

6. 05.10

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

Графическая запись
на сетке

7. 10.10

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

Построение дорожек

8. 12.10

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

Построение тоннелей

9. 17.10

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

Решение задач

10. 19.10

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

Построение дорожек

11. 24.10

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

Построение тоннелей

12. 26.10

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

Решение задач

13. 31.10

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

Построение гласных
букв

14. 02.11

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

Построение
согласных букв

15. 07.11

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

Построение имени

16. 09.11

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

Построение цифр

17. 14.11

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

Решение задач

18. 16.11

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

Построение цифр

19. 21.11

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

Вертикальные
фигуры по образцу

20. 23.11

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

Вертикальные
фигуры по образцу

21. 28.11

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

Вертикальные
фигуры по условию

22. 30.11

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

Вертикальные
фигуры по условию

23. 05.12

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

Решение задач

МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия

Викторина
Наблюдение
Наблюдение
Наблюдение
Наблюдение
Наблюдение
Наблюдение
Наблюдение
Наблюдение
Обсуждение
Наблюдение
Наблюдение
Наблюдение
Наблюдение
Наблюдение
Обсуждение
.
Обсуждение
.
обсуждение.

№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения по
Гимназия
образцу
№ 155
Создание фигур по
МАОУ
заданному контуру
Гимназия
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения по
Гимназия
образцу
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения по
Гимназия
образцу
№ 155
Создание фигур по
МАОУ
заданному контуру
Гимназия
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения
по Гимназия
условию
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения по
Гимназия
условию
№ 155
Создание фигур по
МАОУ
заданному контуру
Гимназия
№ 155
Решение задач
МАОУ
Гимназия
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения по
Гимназия
замыслу
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения по
Гимназия
замыслу
№ 155

24. 07.12

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

25. 12.12

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

26. 14.12

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

27. 19.12

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

28. 21.12

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

29. 26.12

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

30. 28.12

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

31. 09.01

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

32. 11.01

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

33. 16.01

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

34. 18.01

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

35. 23.01

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

Создание фигур по
заданному контуру

36. 25.01

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

Многоуровневые
построения по
замыслу

37. 30.01

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

Решение задач

38. 01.02

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

Решение задач

39. 06.02

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

Опыты с ускорением
шарика.

40. 08.02

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

Многоуровневые
построения по

обсуждение.
обсуждение.
обсуждение.
Наблюдение
обсуждение.
наблюдение
наблюдение
обсуждение.
наблюдение
наблюдение
Наблюдение

МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155

обсуждение.

МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия

наблюдение

Наблюдение

Наблюдение
Наблюдение
Наблюдение

замыслу

№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155

Наблюдение

МАОУ
Гимназия
№ 155
Опыты с ускорением МАОУ
шарика.
Гимназия
№ 155
Решение задач
МАОУ
Гимназия
№ 155
Создание фигур по
МАОУ
заданному контуру
Гимназия
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения
по Гимназия
условию
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения по
Гимназия
условию
№ 155
Опыты с ускорением МАОУ
шарика.
Гимназия
№ 155
Решение задач
МАОУ
Гимназия
№ 155
Знакомство с
МАОУ
правилами
Гимназия
соревнований
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения по
Гимназия
замыслу
№ 155

обсуждение.

Проведение
соревнования

Обсуждение

41. 13.02

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

Многоуровневые
построения по
замыслу

42. 15.02

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

Создание фигур по
заданному контуру

43. 20.02

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

44. 22.02

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

45. 27.02

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

46. 01.03

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

47. 06.03

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

48. 08.03

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

49. 13.03

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

50. 15.03

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

51. 20.03

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

52. 22.03

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

53. 27.03

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

54. 29.03

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

55. 03.04

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

56. 05.04

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

57. 10.04

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

МАОУ
Гимназия
№ 155
Проведение
МАОУ
соревнования
Гимназия
№ 155
Опыты с ускорением МАОУ
шарика.
Гимназия
№ 155
Решение задач
МАОУ
Гимназия
№ 155
Создание фигур по
МАОУ
заданному контуру
Гимназия
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения
по Гимназия

Наблюдение
Наблюдение
обсуждение.
наблюдение
наблюдение
Наблюдение
Наблюдение
Обсуждение
Наблюдение

Обсуждение
Наблюдение
Наблюдение
обсуждение.
наблюдение

условию
Многоуровневые
построения по
замыслу

№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155

Комбинированное 2

Многоуровневые
построения по
замыслу

МАОУ
Гимназия
№ 155

Наблюдение

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

Проведение
соревнования

Обсуждение

61. 24.04

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

62. 26.04

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

63. 01.05

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

64. 03.05

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

65. 08.05

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

66. 10.05

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

67. 15.05

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

68. 17.05

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

69. 22.05

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

МАОУ
Гимназия
№ 155
Проведение
МАОУ
соревнования
Гимназия
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения
по Гимназия
условию
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения
по Гимназия
условию
№ 155
Решение задач
МАОУ
Гимназия
№ 155
Создание фигур по
МАОУ
заданному контуру
Гимназия
№ 155
Проведение
МАОУ
соревнования
Гимназия
№ 155
Создание фигур по
МАОУ
заданному контуру
Гимназия
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения
по Гимназия
условию
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения по
Гимназия
замыслу
№ 155

70. 24.05

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

Многоуровневые
построения по
замыслу

МАОУ
Гимназия
№ 155

Наблюдение

71. 29.05

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

наблюдение

72. 31.05

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

Многоуровневые
МАОУ
построения
по Гимназия
условию
№ 155
Итоговое занятие
МАОУ
Гимназия
№ 155

58. 12.04

12.20-12-50
13.30-13.50

Комбинированное 2

59. 17.04

12.20-12-50
13.30-13.50

60. 19.04

Итого:

144

Группа 2/1/155 первого года обучения

Наблюдение

Обсуждение
наблюдение
наблюдение
Наблюдение
обсуждение.
Обсуждение
обсуждение.
наблюдение
Наблюдение

Опрос

№
2/1
Пн-ср
1.

Дата

Время
проведения
занятия

19.09

Форма
занятия

Кол.
часов

Тема
занятия

Комбинированное

Ведение
в МАОУ
программу.
Гимназия
Инструктаж по ТБ
№ 155
Графический
диктант
Кубик 1-3
МАОУ
Гимназия
№ 155
Кубик 4-6
МАОУ
Гимназия
№ 155
Кубик 7-9
МАОУ
Гимназия
№ 155
Кубик 10-12
МАОУ
Гимназия
№ 155
Графическая запись МАОУ
на сетке
Гимназия
№ 155
Построение дорожек МАОУ
Гимназия
№ 155
Построение
МАОУ
тоннелей
Гимназия
№ 155
Решение задач
МАОУ
Гимназия
№ 155
Построение дорожек МАОУ
Гимназия
№ 155
Построение
МАОУ
тоннелей
Гимназия
№ 155
Решение задач
МАОУ
Гимназия
№ 155
Построение гласных МАОУ
букв
Гимназия
№ 155
Построение
МАОУ
согласных букв
Гимназия
№ 155
Построение имени
МАОУ
Гимназия
№ 155
Построение цифр
МАОУ
Гимназия
№ 155

13.40-14.10
14.20-14.50

21.09

26.09

28.09

03.10

05.10

10.10

12.10

17.10

10. 19.10

13.40-14.10
14.20-14.50

13.40-14.10
14.20-14.50
13.40-14.10
14.20-14.50

11. 24.10

12. 26.10

13.40-14.10
14.20-14.50
13.40-14.10
14.20-14.50

13. 31.10

14. 02.11

13.40-14.10
14.20-14.50
13.40-14.10
14.20-14.50

15. 07.11

16. 09.11

13.40-14.10
14.20-14.50
13.40-14.10
14.20-14.50

Место
проведения

Форма
контроля

Входная
диагностика.

Наблюдение
Наблюдение
Наблюдение
Наблюдение
Викторина
Наблюдение
Наблюдение
Наблюдение
Наблюдение
Наблюдение
Наблюдение
Наблюдение
Наблюдение
Обсуждение
Наблюдение

17. 14.11

18. 16.11

13.40-14.10
14.20-14.50
13.40-14.10
14.20-14.50

19. 21.11

20. 23.11

13.40-14.10
14.20-14.50
13.40-14.10
14.20-14.50

21. 28.11

22. 30.11

13.40-14.10
14.20-14.50
13.40-14.10
14.20-14.50

23. 05.12

24. 07.12

13.40-14.10
14.20-14.50
13.40-14.10
14.20-14.50

25. 12.12

26. 14.12

13.40-14.10
14.20-14.50
13.40-14.10
14.20-14.50

27. 19.12

28. 21.12

13.40-14.10
14.20-14.50
13.40-14.10
14.20-14.50

29. 26.12

30. 28.12

13.40-14.10
14.20-14.50
13.40-14.10
14.20-14.50

31. 09.01

32. 11.01

13.40-14.10
14.20-14.50
13.40-14.10
14.20-14.50

33. 16.01

34. 18.01

13.40-14.10
14.20-14.50
13.40-14.10
14.20-14.50

Комбинированное

Решение задач

МАОУ
Гимназия
№ 155
Построение цифр
МАОУ
Гимназия
№ 155
Вертикальные
МАОУ
фигуры по образцу
Гимназия
№ 155
Вертикальные
МАОУ
фигуры по образцу
Гимназия
№ 155
Вертикальные
МАОУ
фигуры по условию Гимназия
№ 155
Вертикальные
МАОУ
фигуры по условию Гимназия
№ 155
Решение задач
МАОУ
Гимназия
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения по
Гимназия
образцу
№ 155
Создание фигур по
МАОУ
заданному контуру
Гимназия
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения по
Гимназия
образцу
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения по
Гимназия
образцу
№ 155
Создание фигур по
МАОУ
заданному контуру
Гимназия
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения
по Гимназия
условию
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения по
Гимназия
условию
№ 155
Создание фигур по
МАОУ
заданному контуру
Гимназия
№ 155
Решение задач
МАОУ
Гимназия
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения по
Гимназия
замыслу
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения по
Гимназия

Наблюдение
Наблюдение
Наблюдение
Наблюдение
Обсуждение
.
Обсуждение
.
обсуждение.
обсуждение.
обсуждение.
обсуждение.
Наблюдение
обсуждение.
наблюдение
наблюдение
обсуждение.
наблюдение
наблюдение
Наблюдение

35. 23.01

36. 25.01

13.40-14.10
14.20-14.50
13.40-14.10
14.20-14.50

37. 30.01

38. 01.02

13.40-14.10
14.20-14.50
13.40-14.10
14.20-14.50

39. 06.02

13.40-14.10
14.20-14.50

42. 15.02

43. 20.02

13.40-14.10
14.20-14.50
13.40-14.10
14.20-14.50

44. 22.02

45. 27.02

13.40-14.10
14.20-14.50
13.40-14.10
14.20-14.50

46. 01.03

47. 06.03

13.40-14.10
14.20-14.50
13.40-14.10
14.20-14.50

48. 08.03

49. 13.03

13.40-14.10
14.20-14.50
13.40-14.10
14.20-14.50

50. 15.03

51. 20.03

13.40-14.10
14.20-14.50
13.40-14.10

МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155

обсуждение.

наблюдение

Создание фигур по
заданному контуру

Комбинированное

Многоуровневые
построения по
замыслу

Комбинированное

Решение задач

Комбинированное

Решение задач

Комбинированное

Опыты с
ускорением шарика.

Комбинированное

Многоуровневые
построения по
замыслу

МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155

Комбинированное

Многоуровневые
построения по
замыслу

МАОУ
Гимназия
№ 155

Наблюдение

Комбинированное

Создание фигур по
заданному контуру

обсуждение.

Комбинированное

МАОУ
Гимназия
№ 155
Опыты с
МАОУ
ускорением шарика. Гимназия
№ 155
Решение задач
МАОУ
Гимназия
№ 155
Создание фигур по
МАОУ
заданному контуру
Гимназия
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения
по Гимназия
условию
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения по
Гимназия
условию
№ 155
Опыты с
МАОУ
ускорением шарика. Гимназия
№ 155
Решение задач
МАОУ
Гимназия
№ 155
Знакомство с
МАОУ
правилами
Гимназия
соревнований
№ 155
Многоуровневые
МАОУ

13.40-14.10
14.20-14.50
41. 13.02

№ 155

Комбинированное

13.40-14.10
14.20-14.50
40. 08.02

замыслу

Наблюдение

Наблюдение
Наблюдение
Наблюдение

Наблюдение
Наблюдение
обсуждение.
наблюдение
наблюдение
Наблюдение
Наблюдение
Обсуждение
Наблюдение

построения по
замыслу

14.20-14.50
52. 22.03

53. 27.03

13.40-14.10
14.20-14.50
13.40-14.10
14.20-14.50

54. 29.03

МАОУ
Гимназия
№ 155
Проведение
МАОУ
соревнования
Гимназия
№ 155
Опыты с
МАОУ
ускорением шарика. Гимназия
№ 155
Решение задач
МАОУ
Гимназия
№ 155
Создание фигур по
МАОУ
заданному контуру
Гимназия
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения
по Гимназия
условию
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения по
Гимназия
замыслу
№ 155

Обсуждение

Многоуровневые
построения по
замыслу

МАОУ
Гимназия
№ 155

Наблюдение

Комбинированное

Проведение
соревнования

Обсуждение

Комбинированное

13.40-14.10
14.20-14.50
55. 03.04

56. 05.04

13.40-14.10
14.20-14.50
13.40-14.10
14.20-14.50

57. 10.04

58. 12.04

13.40-14.10
14.20-14.50
13.40-14.10
14.20-14.50

59. 17.04
13.40-14.10
14.20-14.50
60. 19.04

61. 24.04

13.40-14.10
14.20-14.50
13.40-14.10
14.20-14.50

62. 26.04

63. 01.05

13.40-14.10
14.20-14.50
13.40-14.10
14.20-14.50

64. 03.05

65. 08.05

13.40-14.10
14.20-14.50
13.40-14.10
14.20-14.50

66. 10.05

67. 15.05

68. 17.05

13.40-14.10
14.20-14.50
13.40-14.10
14.20-14.50

Гимназия
№ 155

Проведение
соревнования

Обсуждение
Наблюдение
Наблюдение
обсуждение.
наблюдение
Наблюдение

Обсуждение
наблюдение
наблюдение
Наблюдение
обсуждение.
Обсуждение
обсуждение.
наблюдение

13.40-14.10
14.20-14.50
69. 22.05

Комбинированное

Многоуровневые
построения по
замыслу

МАОУ
Гимназия
№ 155

Наблюдение

Комбинированное

наблюдение

Комбинированное

Многоуровневые
МАОУ
построения
по Гимназия
условию
№ 155
Итоговое занятие
МАОУ
Гимназия
№ 155

13.40-14.10
14.20-14.50
70. 24.05

13.40-14.10
14.20-14.50

71. 29.05

72. 31.05

13.40-14.10
14.20-14.50
13.40-14.10
14.20-14.50

построения
по Гимназия
условию
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения по
Гимназия
замыслу
№ 155

Итого:

Наблюдение

Опрос

144

Группа 3/1/155 первого года обучения

№
3/1
Вт-чт
1.

Дата

Время
проведения
занятия

15.09

Форма
занятия

Кол.
часов

Тема
занятия

Комбинированное

12.40-13.20
13.30-14.10

20.09

22.09

27.09

29.09

04.10

06.10

11.10

13.10

12.40-13.20
13.30-14.10

12.40-13.20
13.30-14.10
12.40-13.20
13.30-14.10

12.40-13.20

Место
проведения

Форма
контроля

Входная
диагностика.

Наблюдение
Наблюдение
Наблюдение
Наблюдение
Викторина
Наблюдение
Наблюдение
Наблюдение

10. 18.10

13.30-14.10
12.40-13.20
13.30-14.10

11. 20.10

Комбинированное

12.40-13.20
13.30-14.10
12. 25.10

13. 27.10

12.40-13.20
13.30-14.10
12.40-13.20
13.30-14.10

14. 01.11

15. 03.11

12.40-13.20
13.30-14.10
12.40-13.20
13.30-14.10

16. 08.11
12.40-13.20
13.30-14.10
17. 10.11

18. 15.11

12.40-13.20
13.30-14.10
12.40-13.20
13.30-14.10

19. 17.11

20. 22.11

12.40-13.20
13.30-14.10
12.40-13.20
13.30-14.10

21. 24.11

22. 29.11

12.40-13.20
13.30-14.10
12.40-13.20
13.30-14.10

23. 01.12

24. 06.12

12.40-13.20
13.30-14.10
12.40-13.20
13.30-14.10

25. 08.12
12.40-13.20
13.30-14.10
26. 13.12

27. 15.12

12.40-13.20
13.30-14.10
12.40-13.20

№ 155
Построение дорожек МАОУ
Гимназия
№ 155
Построение
МАОУ
тоннелей
Гимназия
№ 155
Решение задач
МАОУ
Гимназия
№ 155
Построение гласных МАОУ
букв
Гимназия
№ 155
Построение
МАОУ
согласных букв
Гимназия
№ 155
Построение имени
МАОУ
Гимназия
№ 155
Построение цифр
МАОУ
Гимназия
№ 155
Решение задач
МАОУ
Гимназия
№ 155
Построение цифр
МАОУ
Гимназия
№ 155
Вертикальные
МАОУ
фигуры по образцу
Гимназия
№ 155
Вертикальные
МАОУ
фигуры по образцу
Гимназия
№ 155
Вертикальные
МАОУ
фигуры по условию Гимназия
№ 155
Вертикальные
МАОУ
фигуры по условию Гимназия
№ 155
Решение задач
МАОУ
Гимназия
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения по
Гимназия
образцу
№ 155
Создание фигур по
МАОУ
заданному контуру
Гимназия
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения по
Гимназия
образцу
№ 155
Многоуровневые
МАОУ

Наблюдение
Наблюдение
Наблюдение
Наблюдение
Наблюдение
Обсуждение
Наблюдение
Наблюдение
Наблюдение
Наблюдение
Наблюдение
Обсуждение
.
Обсуждение
.
обсуждение.
обсуждение.
обсуждение.
обсуждение.
Наблюдение

13.30-14.10
28. 20.12

29. 22.12

12.40-13.20
13.30-14.10
12.40-13.20
13.30-14.10

30. 27.12

31. 29.12

12.40-13.20
13.30-14.10
12.40-13.20
13.30-14.10

32. 10.01

33. 12.01

12.40-13.20
13.30-14.10
12.40-13.20
13.30-14.10

34. 17.01

12.40-13.20
13.30-14.10

36. 24.01

Комбинированное

Создание фигур по
заданному контуру

Комбинированное

Многоуровневые
построения по
замыслу

12.40-13.20
13.30-14.10

Комбинированное

Решение задач

38. 31.01

39. 02.02

12.40-13.20
13.30-14.10
12.40-13.20
13.30-14.10

Комбинированное

Решение задач

Комбинированное

Опыты с
ускорением шарика.

40. 07.02

Комбинированное

12.40-13.20
13.30-14.10

Комбинированное

42. 14.02

43. 16.02

12.40-13.20
13.30-14.10
12.40-13.20
13.30-14.10

наблюдение
наблюдение
обсуждение.
наблюдение
наблюдение
Наблюдение

обсуждение.

наблюдение

Многоуровневые
построения по
замыслу

МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155

Многоуровневые
построения по
замыслу

МАОУ
Гимназия
№ 155

Наблюдение

Комбинированное

Создание фигур по
заданному контуру

обсуждение.

Комбинированное

Опыты с
ускорением шарика.

МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155

12.40-13.20
13.30-14.10
41. 09.02

обсуждение.

МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155

12.40-13.20
13.30-14.10
37. 26.01

Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения
по Гимназия
условию
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения по
Гимназия
условию
№ 155
Создание фигур по
МАОУ
заданному контуру
Гимназия
№ 155
Решение задач
МАОУ
Гимназия
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения по
Гимназия
замыслу
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения по
Гимназия
замыслу
№ 155

Комбинированное

12.40-13.20
13.30-14.10
35. 19.01

построения по
образцу
Создание фигур по
заданному контуру

Наблюдение

Наблюдение
Наблюдение
Наблюдение

Наблюдение

44. 21.02

45. 23.02

12.40-13.20
13.30-14.10
12.40-13.20
13.30-14.10

46. 28.02

47. 02.03

12.40-13.20
13.30-14.10
12.40-13.20
13.30-14.10

48. 07.03

49. 09.03

12.40-13.20
13.30-14.10
12.40-13.20
13.30-14.10

50. 14.03

51. 16.03

12.40-13.20
13.30-14.10
12.40-13.20
13.30-14.10

52. 21.03

53. 23.03

12.40-13.20
13.30-14.10
12.40-13.20
13.30-14.10

54. 28.03

МАОУ
Гимназия
№ 155
Создание фигур по
МАОУ
заданному контуру
Гимназия
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения
по Гимназия
условию
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения по
Гимназия
условию
№ 155
Опыты с
МАОУ
ускорением шарика. Гимназия
№ 155
Решение задач
МАОУ
Гимназия
№ 155
Знакомство с
МАОУ
правилами
Гимназия
соревнований
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения по
Гимназия
замыслу
№ 155

Наблюдение

Проведение
соревнования

Обсуждение

Многоуровневые
построения по
замыслу

МАОУ
Гимназия
№ 155

Наблюдение

Проведение
соревнования

МАОУ
Гимназия
№ 155

Обсуждение

Комбинированное

12.40-13.20
13.30-14.10
55. 30.03

56. 04.04

12.40-13.20
13.30-14.10
12.40-13.20
13.30-14.10

57. 06.04

58. 11.04

12.40-13.20
13.30-14.10
12.40-13.20
13.30-14.10

59. 13.04
12.40-13.20
13.30-14.10
60. 18.04

12.40-13.20
13.30-14.10

Решение задач

обсуждение.
наблюдение
наблюдение
Наблюдение
Наблюдение
Обсуждение
Наблюдение

Обсуждение
Наблюдение
Наблюдение
обсуждение.
наблюдение
Наблюдение

61. 20.04

62. 25.04

12.40-13.20
13.30-14.10
12.40-13.20
13.30-14.10

63. 27.04

МАОУ
Гимназия
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения
по Гимназия
условию
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения
по Гимназия
условию
№ 155
Решение задач
МАОУ
Гимназия
№ 155
Создание фигур по
МАОУ
заданному контуру
Гимназия
№ 155
Проведение
МАОУ
соревнования
Гимназия
№ 155
Создание фигур по
МАОУ
заданному контуру
Гимназия
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения
по Гимназия
условию
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения по
Гимназия
замыслу
№ 155

Обсуждение

Многоуровневые
построения по
замыслу

МАОУ
Гимназия
№ 155

Наблюдение

Комбинированное

наблюдение

Комбинированное

Многоуровневые
МАОУ
построения
по Гимназия
условию
№ 155
Итоговое занятие
МАОУ
Гимназия
№ 155

Комбинированное

12.40-13.20
13.30-14.10
64. 02.05

65. 04.05

12.40-13.20
13.30-14.10
12.40-13.20
13.30-14.10

66. 09.05

67. 11.05

12.40-13.20
13.30-14.10
12.40-13.20
13.30-14.10

68. 16.05

69. 18.05

12.40-13.20
13.30-14.10
12.40-13.20
13.30-14.10

70. 23.05
12.40-13.20
13.30-14.10
71. 25.05

12.40-13.20
13.30-14.10

72. 30.05
12.40-13.20
13.30-14.10
Итого:

Проведение
соревнования

наблюдение
наблюдение
Наблюдение
обсуждение.
Обсуждение
обсуждение.
наблюдение
Наблюдение

Опрос

144

Группа 4/2/155 второго года обучения
№
4/2
Вт-чт
1.

Дата

Время
проведения
занятия

15.09

Форма
занятия

Кол.
часов

Тема
занятия

Место
проведения

Форма
контроля

Комбинированное

МАОУ
Гимназия
№ 155

Входная
диагностика.

Комбинированное

Ведение
в
программу.
Инструктаж по ТБ
Графический
диктант
Построение простых
фигур по образцу (с
использование

МАОУ
Гимназия
№ 155

Наблюдение

14.20-15.00
15.10-15.50

20.09

14.20-15.00
15.10-15.50

22.09

27.09

29.09

04.10

06.10

11.10

13.10

10. 18.10

14.20-15.00
15.10-15.50
14.20-15.00
15.10-15.50

11. 20.10

12. 25.10

14.20-15.00
15.10-15.50
14.20-15.00
15.10-15.50

13. 27.10

14. 01.11

14.20-15.00
15.10-15.50
14.20-15.00
15.10-15.50

15. 03.11

Комбинированное

Создание фигур по
заданному контуру

Комбинированное

Многоуровневые
построения по
образцу
Графическая запись
на сетке

Комбинированное

Решение задач

Комбинированное

Многоуровневые
построения по
образцу
Создание фигур по
заданному контуру

Комбинированное

Опыты с
ускорением шарика.

Комбинированное

Обсуждение

Многоуровневые
построения по
замыслу

МАОУ
Гимназия
№ 155

Наблюдение

Комбинированное

Решение задач

наблюдение

Комбинированное

Многоуровневые
построения по
образцу
Создание фигур по
заданному контуру

Комбинированное

МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ

14.20-15.00
15.10-15.50
16. 08.11

14.20-15.00
15.10-15.50

17. 10.11
14.20-15.00
15.10-15.50
18. 15.11

19. 17.11

14.20-15.00
15.10-15.50
14.20-15.00
15.10-15.50

только одного
уровня)
Графическая запись
на сетке

Многоуровневые
построения по
образцу
Многоуровневые
построения по
образцу
Решение задач

Многоуровневые

Обсуждение
.
Обсуждение
.
Викторина
наблюдение
обсуждение.
обсуждение.
обсуждение.
Наблюдение
Наблюдение
Наблюдение
Наблюдение

обсуждение.
обсуждение.
обсуждение.

20. 22.11

21. 24.11

14.20-15.00
15.10-15.50
14.20-15.00
15.10-15.50

22. 29.11

23. 01.12

14.20-15.00
15.10-15.50
14.20-15.00
15.10-15.50

24. 06.12

25. 08.12

14.20-15.00
15.10-15.50
14.20-15.00
15.10-15.50

26. 13.12

27. 15.12

14.20-15.00
15.10-15.50
14.20-15.00
15.10-15.50

28. 20.12

29. 22.12

14.20-15.00
15.10-15.50
14.20-15.00
15.10-15.50

30. 27.12

31. 29.12

14.20-15.00
15.10-15.50
14.20-15.00
15.10-15.50

32. 10.01

33. 12.01

14.20-15.00
15.10-15.50
14.20-15.00
15.10-15.50

34. 17.01

35. 19.01

14.20-15.00
15.10-15.50
14.20-15.00
15.10-15.50

36. 24.01
14.20-15.00
15.10-15.50

Комбинированное

построения по
образцу
Многоуровневые
построения по
образцу
Создание фигур по
заданному контуру

Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
Опыты с
МАОУ
ускорением шарика. Гимназия
№ 155
Решение задач
МАОУ
Гимназия
№ 155
Создание фигур по
МАОУ
заданному контуру
Гимназия
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения по
Гимназия
образцу
№ 155
Проведение
МАОУ
соревнования
Гимназия
№ 155
Создание фигур по
МАОУ
заданному контуру
Гимназия
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения
по Гимназия
условию
№ 155
Проведение
МАОУ
соревнования
Гимназия
№ 155
Проведение
МАОУ
соревнования
Гимназия
№ 155
Решение задач
МАОУ
Гимназия
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения по
Гимназия
замыслу
№ 155
Создание фигур по
МАОУ
заданному контуру
Гимназия
№ 155
Решение задач
МАОУ
Гимназия
№ 155
Игра Трики Вэйс
МАОУ
знакомство с
Гимназия
правилами
№ 155
Игра Трики Вэйс 2
МАОУ
игрока
Гимназия
№ 155

Наблюдение
обсуждение.
Наблюдение
обсуждение.
обсуждение.
обсуждение.
Обсуждение
обсуждение.
наблюдение
Обсуждение
Обсуждение
наблюдение
наблюдение
обсуждение.
наблюдение
наблюдение
наблюдение

37. 26.01

14.20-15.00
15.10-15.50

38. 31.01

39. 02.02

14.20-15.00
15.10-15.50
14.20-15.00
15.10-15.50

40. 07.02

41. 09.02

14.20-15.00
15.10-15.50
14.20-15.00
15.10-15.50

42. 14.02

Комбинированное

Игра Трики Вэйс 4
игрока

наблюдение

Многоуровневые
построения по
замыслу

Комбинированное

Решение задач

Комбинированное

Опыты с
ускорением шарика.

Комбинированное

Создание фигур по
заданному контуру

Комбинированное

Соревнования
Трики Вэйс

Комбинированное

Решение задач

Комбинированное

Создание фигур по
заданному контуру

Комбинированное

Проведение
соревнования
КУБОРО
Проведение
соревнования
КУБОРО
Многоуровневые
построения по
условию
Решение задач

Комбинированное

Соревнования
Трики Вэйс

Комбинированное

Соревнования
Трики Вэйс

Комбинированное

Решение задач

Комбинированное

Проведение
соревнования
КУБОРО
Проведение
соревнования
КУБОРО
Соревнования

МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ

Обсуждение

Комбинированное

14.20-15.00
15.10-15.50
43. 16.02

44. 21.02

14.20-15.00
15.10-15.50
14.20-15.00
15.10-15.50

45. 23.02

46. 28.02

14.20-15.00
15.10-15.50
14.20-15.00
15.10-15.50

47. 02.03

48. 07.03

14.20-15.00
15.10-15.50
14.20-15.00
15.10-15.50

49. 09.03

50. 14.03

14.20-15.00
15.10-15.50
14.20-15.00
15.10-15.50

51. 16.03
14.20-15.00
15.10-15.50
52. 21.03

53. 23.03

54. 28.03

14.20-15.00
15.10-15.50
14.20-15.00
15.10-15.50

Наблюдение
Наблюдение
обсуждение.
Обсуждение
.
Обсуждение
.
Наблюдение
обсуждение.
Обсуждение
Обсуждение
наблюдение
Наблюдение
Обсуждение
.
Обсуждение
.
Наблюдение

Обсуждение
Обсуждение

55. 30.03

14.20-15.00
15.10-15.50
14.20-15.00
15.10-15.50

56. 04.04

57. 06.04

14.20-15.00
15.10-15.50
14.20-15.00
15.10-15.50

58. 11.04

Трики Вэйс

60. 18.04

14.20-15.00
15.10-15.50
14.20-15.00
15.10-15.50

61. 20.04

62. 25.04

14.20-15.00
15.10-15.50
14.20-15.00
15.10-15.50

63. 27.04

64. 02.05

14.20-15.00
15.10-15.50
14.20-15.00
15.10-15.50

65. 04.05

66. 09.05

14.20-15.00
15.10-15.50
14.20-15.00
15.10-15.50

67. 11.05

69. 18.05

14.20-15.00
15.10-15.50
14.20-15.00
15.10-15.50

70. 23.05

71. 25.05

14.20-15.00
15.10-15.50
14.20-15.00

Соревнования
Трики Вэйс

МАОУ
Гимназия
№ 155
Соревнования
МАОУ
Трики Вэйс
Гимназия
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения
по Гимназия
условию
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения
по Гимназия
условию
№ 155
Проведение
МАОУ
соревнования
Гимназия
КУБОРО
№ 155
Проведение
МАОУ
соревнования
Гимназия
КУБОРО
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения
по Гимназия
условию
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения по
Гимназия
замыслу
№ 155

Обсуждение
.

Обсуждение

Комбинированное

Соревнования
Трики Вэйс

Комбинированное

Соревнования
Трики Вэйс

Комбинированное

Многоуровневые
построения по
замыслу

МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155

Комбинированное

Проведение
соревнования
КУБОРО
Проведение

МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ

14.20-15.00
15.10-15.50
68. 16.05

Комбинированное

14.20-15.00
15.10-15.50
59. 13.04

Гимназия
№ 155
Соревнования
МАОУ
Трики Вэйс
Гимназия
№ 155
Создание фигур по
МАОУ
заданному контуру
Гимназия
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения
по Гимназия
условию
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения по
Гимназия
замыслу
№ 155

Обсуждение
.
обсуждение.
наблюдение
Наблюдение

Обсуждение
.
наблюдение
наблюдение
Обсуждение
Обсуждение
наблюдение
Наблюдение

Обсуждение
.
Наблюдение

Обсуждение

15.10-15.50
Комбинированное

72. 30.05

соревнования
КУБОРО
Итоговое занятие

14.20-15.00
15.10-15.50
Итого:

Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155

Опрос

144

Группа 5/2/155 второго года обучения

№
5/2
Вт-чт
1.

Дата

Время
проведения
занятия

15.09

Форма
занятия

Кол.
часов

Тема
занятия

Место
проведения

Форма
контроля

Комбинированное

МАОУ
Гимназия
№ 155

Входная
диагностика.

Комбинированное

МАОУ
Гимназия
№ 155

Наблюдение

Комбинированное

Ведение
в
программу.
Инструктаж по ТБ
Графический
диктант
Построение простых
фигур по образцу (с
использование
только одного
уровня)
Графическая запись
на сетке

Обсуждение

Комбинированное

Создание фигур по
заданному контуру

Комбинированное

Многоуровневые
построения по
образцу
Графическая запись
на сетке

Комбинированное

Решение задач

Комбинированное

Многоуровневые
построения по
образцу
Создание фигур по
заданному контуру

Комбинированное

МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия

16.00-16.40
16.50-17.30

20.09

22.09

27.09

29.09

04.10

06.10

11.10

13.10

10. 18.10

16.00-16.40
16.50-17.30

16.00-16.40
16.50-17.30
16.00-16.40
16.50-17.30

11. 20.10
16.00-16.40
16.50-17.30

Многоуровневые
построения по
образцу
Многоуровневые
построения по

Обсуждение
.
Обсуждение
.
Викторина
наблюдение
обсуждение.
обсуждение.
обсуждение.
Наблюдение

12. 25.10

16.00-16.40
16.50-17.30

13. 27.10

14. 01.11

16.00-16.40
16.50-17.30
16.00-16.40
16.50-17.30

15. 03.11

Комбинированное

Опыты с
ускорением шарика.

Комбинированное

Многоуровневые
построения по
замыслу

№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155

Комбинированное

Многоуровневые
построения по
замыслу

МАОУ
Гимназия
№ 155

Наблюдение

Комбинированное

Решение задач

наблюдение

Комбинированное

МАОУ
Гимназия
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения по
Гимназия
образцу
№ 155
Создание фигур по
МАОУ
заданному контуру
Гимназия
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения по
Гимназия
образцу
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения по
Гимназия
образцу
№ 155
Создание фигур по
МАОУ
заданному контуру
Гимназия
№ 155
Опыты с
МАОУ
ускорением шарика. Гимназия
№ 155
Решение задач
МАОУ
Гимназия
№ 155
Создание фигур по
МАОУ
заданному контуру
Гимназия
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения по
Гимназия
образцу
№ 155
Проведение
МАОУ
соревнования
Гимназия
№ 155
Создание фигур по
МАОУ
заданному контуру
Гимназия
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения
по Гимназия

16.00-16.40
16.50-17.30
16. 08.11

16.00-16.40
16.50-17.30

17. 10.11

18. 15.11

16.00-16.40
16.50-17.30
16.00-16.40
16.50-17.30

19. 17.11

20. 22.11

16.00-16.40
16.50-17.30
16.00-16.40
16.50-17.30

21. 24.11

22. 29.11

16.00-16.40
16.50-17.30
16.00-16.40
16.50-17.30

23. 01.12

24. 06.12

16.00-16.40
16.50-17.30
16.00-16.40
16.50-17.30

25. 08.12

26. 13.12

16.00-16.40
16.50-17.30
16.00-16.40
16.50-17.30

27. 15.12

28. 20.12

16.00-16.40
16.50-17.30
16.00-16.40
16.50-17.30

образцу
Решение задач

Наблюдение
Наблюдение
Наблюдение

обсуждение.
обсуждение.
обсуждение.
Наблюдение
обсуждение.
Наблюдение
обсуждение.
обсуждение.
обсуждение.
Обсуждение
обсуждение.
наблюдение

29. 22.12

Комбинированное

Проведение
соревнования

Комбинированное

Решение задач

Комбинированное

Многоуровневые
построения по
замыслу
Создание фигур по
заданному контуру

Комбинированное

Решение задач

Комбинированное

Игра Трики Вэйс
знакомство с
правилами
Игра Трики Вэйс 2
игрока

Комбинированное

Игра Трики Вэйс 4
игрока

Комбинированное

Решение задач

Комбинированное

Опыты с
ускорением шарика.

Комбинированное

Создание фигур по
заданному контуру

Комбинированное

Соревнования
Трики Вэйс

Комбинированное

Решение задач

Комбинированное

Создание фигур по
заданному контуру

Комбинированное

Проведение
соревнования
КУБОРО
Проведение
соревнования
КУБОРО
Многоуровневые

16.00-16.40
16.50-17.30
30. 27.12

31. 29.12

16.00-16.40
16.50-17.30
16.00-16.40
16.50-17.30

32. 10.01

33. 12.01

16.00-16.40
16.50-17.30
16.00-16.40
16.50-17.30

34. 17.01

35. 19.01

16.00-16.40
16.50-17.30
16.00-16.40
16.50-17.30

36. 24.01

37. 26.01

16.00-16.40
16.50-17.30
16.00-16.40
16.50-17.30

38. 31.01

39. 02.02

16.00-16.40
16.50-17.30
16.00-16.40
16.50-17.30

40. 07.02

41. 09.02

16.00-16.40
16.50-17.30
16.00-16.40
16.50-17.30

42. 14.02

43. 16.02

16.00-16.40
16.50-17.30
16.00-16.40
16.50-17.30

44. 21.02
16.00-16.40
16.50-17.30
45. 23.02

46. 28.02

16.00-16.40
16.50-17.30
16.00-16.40

условию
Проведение
соревнования

Комбинированное

№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ

Обсуждение
Обсуждение
наблюдение
наблюдение
обсуждение.
наблюдение
наблюдение
наблюдение
наблюдение
Наблюдение
Наблюдение
обсуждение.
Обсуждение
.
Обсуждение
.
Наблюдение
обсуждение.
Обсуждение
Обсуждение

16.50-17.30
47. 02.03

48. 07.03

16.00-16.40
16.50-17.30
16.00-16.40
16.50-17.30

49. 09.03

50. 14.03

16.00-16.40
16.50-17.30
16.00-16.40
16.50-17.30

51. 16.03

Комбинированное

Соревнования
Трики Вэйс

Комбинированное

Соревнования
Трики Вэйс

Комбинированное

Решение задач

Комбинированное

Многоуровневые
построения по
замыслу

Комбинированное

Проведение
соревнования
КУБОРО
Проведение
соревнования
КУБОРО
Соревнования
Трики Вэйс

Комбинированное

16.00-16.40
16.50-17.30
52. 21.03

16.00-16.40
16.50-17.30

53. 23.03

54. 28.03

16.00-16.40
16.50-17.30
16.00-16.40
16.50-17.30

55. 30.03

56. 04.04

16.00-16.40
16.50-17.30
16.00-16.40
16.50-17.30

57. 06.04

58. 11.04

16.00-16.40
16.50-17.30
16.00-16.40
16.50-17.30

59. 13.04

60. 18.04

16.00-16.40
16.50-17.30
16.00-16.40
16.50-17.30

61. 20.04

62. 25.04

16.00-16.40
16.50-17.30
16.00-16.40
16.50-17.30

63. 27.04
16.00-16.40

построения по
условию
Решение задач

Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155

наблюдение
Наблюдение
Обсуждение
.
Обсуждение
.
Наблюдение

МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
Соревнования
МАОУ
Трики Вэйс
Гимназия
№ 155
Создание фигур по
МАОУ
заданному контуру
Гимназия
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения
по Гимназия
условию
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения по
Гимназия
замыслу
№ 155

Обсуждение

Соревнования
Трики Вэйс

Обсуждение
.

Обсуждение
Обсуждение
.
Обсуждение
.
обсуждение.
наблюдение
Наблюдение

Обсуждение
.
наблюдение
наблюдение
Обсуждение

16.50-17.30
64. 02.05

16.00-16.40
16.50-17.30

65. 04.05

66. 09.05

16.00-16.40
16.50-17.30
16.00-16.40
16.50-17.30

67. 11.05

Комбинированное

Соревнования
Трики Вэйс

Комбинированное

Соревнования
Трики Вэйс

Комбинированное

Многоуровневые
построения по
замыслу

Комбинированное

Проведение
соревнования
КУБОРО
Проведение
соревнования
КУБОРО
Итоговое занятие

16.00-16.40
16.50-17.30
68. 16.05

69. 18.05

16.00-16.40
16.50-17.30
16.00-16.40
16.50-17.30

70. 23.05

71. 25.05

16.00-16.40
16.50-17.30
16.00-16.40
16.50-17.30

72. 30.05
16.00-16.40
16.50-17.30
Итого:

соревнования
Гимназия
КУБОРО
№ 155
Проведение
МАОУ
соревнования
Гимназия
КУБОРО
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения
по Гимназия
условию
№ 155
Многоуровневые
МАОУ
построения по
Гимназия
замыслу
№ 155

144

Обсуждение
наблюдение
Наблюдение

МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155

Обсуждение
.

МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155
МАОУ
Гимназия
№ 155

Обсуждение

Обсуждение
.
Наблюдение

Обсуждение
Опрос